Ляшенко Н. В., Хоменко Т. М. Розвиток зв'язного мовлення: Дидактичний матеріал з української мови: Для початкових класів спеціальних загальноосвітніх закладів інтенсивної педагогічної корекції (для дітей із ЗПР). – К.: Либідь, 2008. – 136 с.

Уміщені в посібнику вправи розширюють можливості індивідуальної роботи з учнями: їх можна використовувати на уроках, під час виконання домашніх завдань, у позакласній роботі. Тематично вони пов¢язані з питаннями екології, етики спілкування, виховують любов до України, рідної мови, природи

Ляшенко Н. В., Хоменко Т. М. Я і Україна: Підготовчий клас: Підручник для спеціальних загальноосвітніх закладів інтенсивної педагогічної корекції (для дітей із ЗПР). – К.: Либідь, 2008. – 120 с.

Сак Т. В., Мазуркова К. К. Математика: Підготовчий клас: Підручник для спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів інтенсивної педагогічної корекції (для дітей із ЗПР). – К.: Либідь, 2008. – 136 с.

Сак Т. В., Мазуркова К. К. Навчальний посібник з математики: Підготовчий клас. Для спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів інтенсивної педагогічної корекції (для дітей із ЗПР). – К.: Либідь, 2008. – 64 с.

Ляшенко Н. В. Цілюще джерельце: Книга для читання: Для учнів 1 класу спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів інтенсивної педагогічної корекції (для дітей із ЗПР). – К.: Либідь, 2009. – 200 с.

Марчук Т. Ф. Підручник 1 класу спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів інтенсивної педагогічної корекції (для дітей із ЗПР). – К.: Либідь, 2013. – 200 с.: іл.

Прохоренко Л. І., Фесенко В. Г. Маематика: Підручник для 2 класу спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей із ЗПР. – К.: Інкунабула, 2014. – 192 с.

Ляшенко Н. В.: Підготовчий клас: Школярик: Читанка: Підручник для 3 класу спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів інтенсивної педагогічної корекції (для дітей із ЗПР). – К.: Либідь, 2013. – 248 с.: іл.

Хохліна О. П. Розумовий розвиток учнів молодших класів школи інтенсивної педагогічної корекції у процесі трудового навчання: Навчально-методичний посібник. – Київ.: Вежа, 2005. – 144 с.

Посібник розраховано на педагогічних працівників школи інтенсивної педагогічної корекції, зокрема вчителів трудового навчання в молодших класах, викладачів і студентів дефектологічних факультетів виших педагогічних навчальних закладів, слухачів курсів підвищення кваліфікації, науковців в галузі загальної та спеціальної педагогічки і психлогії

Климчук Л. В.. Терещук Б. М. Трудове навчання: Підручник для 5 класу спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів інтенсивної педагогічної корекції (для дітей із ЗПР). – К.: Либідь, 2013. – 224 с.: іл.