Сварник М. Інклюзивна освіта в Україні: попереднійаналіз ситуації / Інклюзивна освіта. Збірник матеріалів проекту. – Київ: 2013

Інклюзивна освіта. Посібник для батьків. Досвід Канади: посіб. - Київ: 2012

Сак Т.В. Індивідуальне оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими освітніми потребами в інклюзивному классі : навч. курс танаук.(метод. посіб.). - Київ: 2011

Асистент учителя в інклюзивному класі: навчально-методичнийпосібник / Н. М. Дятленко, Н.З.Софій., О.В.Мар тин чук, Ю.М.Найда, під заг. ред. М.Ф.Войцехівського. - Київ, 2015

Індекс інклюзії:загальноосвітній навчальний заклад: Навчальнометодичний посібник /Кол.упорядників: Патрикеєва О. О., Софій Н. З., Луценко І. В., Василашко І. П. Підзаг. ред. Шинкаренко В. І., — Киів, 2013

Данілавічютє Е.А.,Литовченко С.В. Стратегії викладання в інклюзивному навчальному закладі:навчально-методичний посібник / За ред. А.А.Колупаєвої. – Київ, 2012

Індекс інклюзії: дошкільний навчальний заклад: Навчально_методичний посібник / Кол.

упорядників:Патрикеєва О. О., Дятленко Н. М., Софій Н. З., Найда Ю. М. Під заг. ред. ШинкаренкоВ. І. — Київ, 2013

Інклюзивна школа: особливості організації та управління: Навчально

методичний посібник /Кол. авторів: Колупаєва А. А., Софій Н. З., НайдаЮ. М. та ін. За заг. ред. Даниленко Л. І., — К.: 2007

Працюємо разом: дитина з особливими потребами в школі. Довідник для батьків. Досвід Канади:посіб. - Київ, 2012

Інклюзивна освіта. Підтримка розмаїття у класі: практ. посіб. / [Тім

Лорман,Джоан Деппелер, Девід Харві]; пер. з англ. — Київ: 2011

Огляд ролі асистентів учителів у канадських школах. Досвід провінцій Манітоба,

Нова Шотландія та Альберта: посібник / Е. Чорнобой, О. Красюкова-Еннз.– Київ: 2012

Планування спрямованена кожного учня: посібник з розроблення та впровадження індивідуальнихначальних планів (канадський досвід): посіб. – Київ, 2012

Розвиток політики інклюзивних шкіл (досвід Канади)і: посібник / Дж. Блейз, Е. Чорнобой, Ш. Крокер,Е. Страт, О. Красюкова-Еннз. – Київ, 2012

Методичні рекомендації